為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,加快教育現代化和教育強國建設,推進(jìn)新時(shí)代教育信息化發(fā)展,培育創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展新引擎,結合國家一系列有關(guān)要求和部署,教育部于2018年4月印發(fā)了《教育信息化2.0行動(dòng)計劃》。《計劃》提出了“堅持融合創(chuàng )新、系統推進(jìn)、引領(lǐng)發(fā)展”等基本原則,要求以信息化引領(lǐng)構建以學(xué)習者為中心的全新教育生態(tài),推進(jìn)新技術(shù)與教學(xué)的深度融合。
作為積極響應和大力宣貫的重要一步,2020年11月2日至13日,蒼穹地理信息平臺(KQGIS)走近陜西多所知名高校,推動(dòng)達成新技術(shù)與教學(xué)深度融合的卓越成就。
此次“KQGIS校園行”專(zhuān)題推廣活動(dòng)由蒼穹數碼陜西分公司牽頭開(kāi)展。期間,杜總、郭總等分公司各級領(lǐng)導,以及技術(shù)團隊和各位同事,共同組成了專(zhuān)題推廣工作組,大家分工明確、各盡其責,認真籌備、積極推進(jìn),確保活動(dòng)能夠取得圓滿(mǎn)成功。
專(zhuān)題推廣工作組先后拜訪(fǎng)了長(cháng)安大學(xué)、西安科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北大學(xué)、西安文理學(xué)院等七所知名高校。期間,來(lái)自蒼穹數碼北京和武漢技術(shù)中心的技術(shù)代表,圍繞著(zhù)KQGIS平臺產(chǎn)品體系、技術(shù)特點(diǎn)、應用領(lǐng)域、行業(yè)動(dòng)態(tài)等諸多內容,向院校領(lǐng)導及師生們進(jìn)行了生動(dòng)、專(zhuān)業(yè)的講座,與此同時(shí),公司技術(shù)代表還現場(chǎng)演示和實(shí)際操作了KQGIS平臺,并引得滿(mǎn)堂喝彩,為此,同學(xué)們紛紛爭先恐后,主動(dòng)要求上臺參與互動(dòng)及進(jìn)行現場(chǎng)操作,過(guò)程中,同學(xué)們不斷感嘆,KQGIS平臺使用更符合操作習慣,功能也更加穩定高效,對于完成自身課程作業(yè)及科研項目具有積極的促進(jìn)作用!
KQGIS帶來(lái)的良好影響還遠不止于此。借助“KQGIS校園行”專(zhuān)題推廣活動(dòng)的契機,專(zhuān)題推廣工作組還與各高校建立了合作友誼、拓寬了合作空間。陜西分公司各級領(lǐng)導,本著(zhù)“資源共享、優(yōu)勢互補、責任同擔、利益共享”的原則,與各院校圍繞“產(chǎn)品試用、課堂教學(xué)、協(xié)同育人、科研合作、實(shí)習就業(yè)”等多個(gè)方面展開(kāi)深入探討,努力推動(dòng)合作及項目落地。對此,各院校相關(guān)領(lǐng)導表示出了濃厚興趣,紛紛期待后續合作的不斷深入。
此次“KQGIS校園行”專(zhuān)題推廣活動(dòng)可以說(shuō)前景廣闊,成效顯著(zhù),得到了各院校領(lǐng)導及師生們的一致肯定與好評!陜西分公司各級領(lǐng)導也紛紛表示,要針對產(chǎn)業(yè)當前人才技能需求,協(xié)助高校進(jìn)行實(shí)踐和實(shí)習課程的設計與教學(xué),真正做到以產(chǎn)促學(xué),讓專(zhuān)業(yè)型人才在校園中能與社會(huì )實(shí)踐接軌,實(shí)現校企雙贏(yíng)的美好局面。